Uma vida de investigação

O trabalho de Ray Coppola começa pela educação. Ele tem mestrados em Psicologia e em Educação e bacharelado em Literatura, uma combinação que une o estudo de como as pessoas pensam ao estudo de como contam suas histórias. Lecionou por doze anos, incluindo crianças com deficiência intelectual, e considera esse tempo em sala de aula a base de seu trabalho posterior em desenvolvimento pessoal e publicação. Essa combinação de psicologia, educação e literatura dá à sua escrita um alcance particular. Ela presta atenção à mente, às formas como as pessoas aprendem e à linguagem que usam para dar sentido à vida, e por isso seu trabalho circula com tanta naturalidade entre desenvolvimento pessoal, publicação e negócios. Cada área é outra maneira de perguntar como as pessoas mudam.

Seu compromisso com os outros foi além do horário escolar. Ray foi nomeado Big Brother of the Year (Grande Irmão do Ano) da cidade de Nova York, reconhecimento que, segundo ele, veio de arrecadar mais dinheiro para a organização do que qualquer outro Big Brother. Foi uma demonstração precoce de uma convicção que marca seu trabalho posterior: o esforço contínuo em favor de outras pessoas pode mudar aquilo que uma comunidade acredita ser possível.

Esse compromisso com as pessoas com deficiência chegou ao mundo editorial. Ray fundou e criou a revista We, uma publicação dedicada às pessoas com deficiência. Ele também se lembra de um convite do presidente Bill Clinton à Casa Branca, por ocasião da assinatura de uma legislação relacionada à deficiência.

Ray passou parte da carreira dentro de empresas, trabalhando para quatro companhias diferentes e construindo uma atuação em consultoria corporativa e recuperação empresarial. A conquista que ele mais destaca é Chemical Engineering Progress. Segundo ele, a publicação operava no prejuízo havia cerca de vinte anos, e ele a transformou em uma operação lucrativa em apenas um ano. Ele a conta entre suas realizações profissionais mais importantes.

Paralelamente ao trabalho profissional, Ray deu palestras e realizou trabalhos de aconselhamento e de orientação voltada à cura, movido pela mesma pergunta que atravessa sua docência, sua atividade editorial e sua consultoria: o que permite que uma pessoa cresça?

Vista em conjunto, a trajetória é incomum: um professor de crianças com deficiência intelectual, um editor a serviço da comunidade com deficiência e um consultor que reverteu a longa sequência de prejuízos de uma publicação. Os cenários mudam, mas o fio permanece. Em cada um, Ray dedicou atenção cuidadosa ao potencial humano e aos meios práticos de realizá-lo. Essa atenção é a raiz de Outrageous Thinking.

Os dados biográficos desta página refletem as lembranças do próprio Ray e estão sendo confirmados em registros independentes.